segunda-feira, 10 de maio de 2010
26 DE MAIO SEMINÁRIO NO CECR - ESCOLA PARQUE
No dia 26 de maio de 2010, O CECR - Escola Parque realizará o III Seminário em Celebração do Dia da ÁFRICA, no Auditório da Escola, no turno matutino (8h às 11h30m).Público: professores, diretores, coordenadores e funcionários.
sábado, 8 de maio de 2010
CECR CELEBRA O DIA DAS MÃES
O direção do CECR- Escola Parque, mais uma vez demonstrando carinho com toda a sua equipe. Em celebração ao Dia das Mães, a direção promoveu um belíssimo café da manhã com músicas,mensagens, presentes e muita EMOÇÃO.Alunos também se fizeram presentes nesse importante momento de entrelaçamento e estreitamento de laços afetivos.
quarta-feira, 28 de abril de 2010
NOTÍCIAS DO CENTRO / Articulação de Área
Nos dias 14 e 27 do corrente mês, Margarete Suely (Articuladora de Artes) ministrou Oficina de Movie Maker para os professorores das Classes, Escolas Candolina e Anísio Teixeira.Os conhecimentos aprendidos pelos educandores servirão para dinamizar as aulas, tornando-as mais prazerosas para os educandos.
NOTÍCIAS DO C ENTRO !!
Núcleo de Projetos Especiais prepara mais uma edição da Semana de Saúde
Por Jaqueline Lima
Marcada para acontecer de 16 a 20 de agosto, das 8h às 17h a feira de saúde já é pauta nas reuniões de atividade complementar do NUPES. A data foi escolhida, em meio a tantos eventos para 2010, a exemplos a Copa do Mundo, na África do Sul, a Eleição nacional para presidente, governadores, deputados estaduais e federais e as comemorações dos 60 anos de criação da Escola Parque.
Sendo uma atividade construída através de parcerias, as deliberações iniciais já foram estabelecidas pela coordenadora do Núcleo Valdenice Santos para cada profissional integrante do setor. “O nosso maior desafio é com relação aos contatos com as instituições que nos apóiam e participam da semana. Por isso, começamos logo marcando com elas, garantindo a agenda. São entidades que desenvolvem muitas atividades e às vezes não podem comparecer na feira. Isso prejudica o evento”, explica Santos.
Para esse ano, o Núcleo pretende manter as suas parcerias, com Hemoba (Fundação de Hematologia e Hemoterapia da Bahia), Detran-BA (Departamento Estadual de Trânsito), Distrito Sanitário de Saúde da Liberdade, Limpurb (Limpeza Urbana de Salvador), FIB-BA (Centro Universitário) e buscar novas integrações com HAN (Hospital Ana Nery), Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública e Fiocruz (Fundação Oswaldo Cruz).
Núcleo Artístico direciona suas produções em homenagem a Anísio Teixeira
Por Jaqueline Lima
A Semana Anisiana de Arte que tem para este ano o tema “Os 60 anos da Escola Parque”, passou pela etapa de elaboração, no início do ano, parte agora em abril para a construção e terá sua culminância em setembro, mês de aniversário da Escola Parque. Dividida em ciclos, o primeiro refere-se à Memória, em uma perspectiva imagética de Anísio Teixeira e a criação da Escola parque, o segundo é a Reflexão, sobre uma representação para a comunidade ontem e hoje da escola, por fim, o terceiro responsável pela Criação, visando desenvolver um trabalho criativo, no qual, a subjetividade para expressar tudo que foi catalogado sobre a trajetória de Anísio Teixeira até a Escola Parque é a condutora.
O espetáculo enfoca dança, música e teatro. Linguagens artísticas, que fazem parte do cotidiano do Núcleo, pois são oferecidas aos estudantes. A confecção de um memorial finaliza a atividade. “Faremos registros de pessoas que estudaram ou participaram da Escola, em algum momento de suas vidas. “É construir a partir da história oral contada por eles. Um verdadeiro resgate”, compartilha o professor de dança Nélio Santana.
Histórias em quadrinhos vão à Escola Parque
Por Jaqueline Lima
(Imagem retirada do site Arte Brasilis)
O criador do projeto de literatura e quadrinho Fala Menino! Luís Augusto Goveia estará no dia 29 de abril, às 14h, no NAAH/S (Núcleo de Atividade de Altas Habilidades/Superdotação), localizado na Escola Parque, para uma conversa com os estudantes do Núcleo.
A observação dos educandos do NAAH/S, considerados talentosos (uma das denominações para crianças com altas habilidades), que desenham com destreza, fez com que a especialista em Altas Habilidades/Superdotação Dartilene Pires, que desenvolve atividades com esses estudantes, tivesse a iniciativa de convidar Goveia para uma tarde de produção, aprendizado e valorização dos potenciais.
O quadrinista trata nas suas tirinhas, de diferenças físicas e sociais, superação de limites, inclusão e responsabilidade social. Questões que contribuem na formação das crianças e adolescentes e, que tem tudo haver com o ambiente escolar.
Segue Agenda do mês de abril para o site
12/04 – às 9h, Ginásio de Esporte, abertura do Campeonato de FUTSAL, do Núcleo de Esporte.
12 a 20/04 – Curso de Formação: Preparação para o novo sistema de matrícula, NICC (Núcleo de Informação Comunicação e Conhecimento).
13/04 – às 10h, Biblioteca, reunião com os gestores do Centro.
15/04 – às 10h, Biblioteca, reunião com os coordenadores da Escola Parque.
Por Jaqueline Lima
Marcada para acontecer de 16 a 20 de agosto, das 8h às 17h a feira de saúde já é pauta nas reuniões de atividade complementar do NUPES. A data foi escolhida, em meio a tantos eventos para 2010, a exemplos a Copa do Mundo, na África do Sul, a Eleição nacional para presidente, governadores, deputados estaduais e federais e as comemorações dos 60 anos de criação da Escola Parque.
Sendo uma atividade construída através de parcerias, as deliberações iniciais já foram estabelecidas pela coordenadora do Núcleo Valdenice Santos para cada profissional integrante do setor. “O nosso maior desafio é com relação aos contatos com as instituições que nos apóiam e participam da semana. Por isso, começamos logo marcando com elas, garantindo a agenda. São entidades que desenvolvem muitas atividades e às vezes não podem comparecer na feira. Isso prejudica o evento”, explica Santos.
Para esse ano, o Núcleo pretende manter as suas parcerias, com Hemoba (Fundação de Hematologia e Hemoterapia da Bahia), Detran-BA (Departamento Estadual de Trânsito), Distrito Sanitário de Saúde da Liberdade, Limpurb (Limpeza Urbana de Salvador), FIB-BA (Centro Universitário) e buscar novas integrações com HAN (Hospital Ana Nery), Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública e Fiocruz (Fundação Oswaldo Cruz).
Núcleo Artístico direciona suas produções em homenagem a Anísio Teixeira
Por Jaqueline Lima
A Semana Anisiana de Arte que tem para este ano o tema “Os 60 anos da Escola Parque”, passou pela etapa de elaboração, no início do ano, parte agora em abril para a construção e terá sua culminância em setembro, mês de aniversário da Escola Parque. Dividida em ciclos, o primeiro refere-se à Memória, em uma perspectiva imagética de Anísio Teixeira e a criação da Escola parque, o segundo é a Reflexão, sobre uma representação para a comunidade ontem e hoje da escola, por fim, o terceiro responsável pela Criação, visando desenvolver um trabalho criativo, no qual, a subjetividade para expressar tudo que foi catalogado sobre a trajetória de Anísio Teixeira até a Escola Parque é a condutora.
O espetáculo enfoca dança, música e teatro. Linguagens artísticas, que fazem parte do cotidiano do Núcleo, pois são oferecidas aos estudantes. A confecção de um memorial finaliza a atividade. “Faremos registros de pessoas que estudaram ou participaram da Escola, em algum momento de suas vidas. “É construir a partir da história oral contada por eles. Um verdadeiro resgate”, compartilha o professor de dança Nélio Santana.
Histórias em quadrinhos vão à Escola Parque
Por Jaqueline Lima
(Imagem retirada do site Arte Brasilis)
O criador do projeto de literatura e quadrinho Fala Menino! Luís Augusto Goveia estará no dia 29 de abril, às 14h, no NAAH/S (Núcleo de Atividade de Altas Habilidades/Superdotação), localizado na Escola Parque, para uma conversa com os estudantes do Núcleo.
A observação dos educandos do NAAH/S, considerados talentosos (uma das denominações para crianças com altas habilidades), que desenham com destreza, fez com que a especialista em Altas Habilidades/Superdotação Dartilene Pires, que desenvolve atividades com esses estudantes, tivesse a iniciativa de convidar Goveia para uma tarde de produção, aprendizado e valorização dos potenciais.
O quadrinista trata nas suas tirinhas, de diferenças físicas e sociais, superação de limites, inclusão e responsabilidade social. Questões que contribuem na formação das crianças e adolescentes e, que tem tudo haver com o ambiente escolar.
Segue Agenda do mês de abril para o site
12/04 – às 9h, Ginásio de Esporte, abertura do Campeonato de FUTSAL, do Núcleo de Esporte.
12 a 20/04 – Curso de Formação: Preparação para o novo sistema de matrícula, NICC (Núcleo de Informação Comunicação e Conhecimento).
13/04 – às 10h, Biblioteca, reunião com os gestores do Centro.
15/04 – às 10h, Biblioteca, reunião com os coordenadores da Escola Parque.
Escola Parque faz intercâmbio com escola de Luanda
Por Jaqueline Lima
Ao ouvir a palavra intercâmbio, somos remetidos à ideia de viajar, estudar e trabalhar no exterior para enriquecer o currículo. Mas, esses sentidos são restritos, principalmente, quando se trata de uma interação entre escolas. É o que acontece entre os profissionais e estudantes da Escola Parque e os professores e artistas do Iorubá Club, grupo cultural de uma escola em Luanda, por cinco dias do mês de abril, em Salvador.
A confraria vem acompanhada pela nigeriana Dolores Mohamed, que esteve na cidade do São Salvador, em 2008 para participar do Colóquio Internacional de Mulheres Negras, evento que a fez conhecer a professora do Centro Carneiro Ribeiro Darci Xavier. Mohamed não quis limitar-se à atividade do colóquio, pedindo a Xavier para conhecer uma escola e, é levada à Escola Parque. Dispondo de um mapa do continente africano, conta para os estudantes do Centro a história da África a partir da localização de três rios.
Entre contatos, interesses culturais e culinários, trocas de experiências e, sobretudo, relações pedagógicas, surge a possibilidade de a Escola Parque acolher o grupo de professores nigerianos, favorecendo o desenvolvimento de atividades, em várias instâncias, que enriquecem de forma mútua duas comunidades distantes geograficamente e tão próximas afetivamente.
Por Jaqueline Lima
Ao ouvir a palavra intercâmbio, somos remetidos à ideia de viajar, estudar e trabalhar no exterior para enriquecer o currículo. Mas, esses sentidos são restritos, principalmente, quando se trata de uma interação entre escolas. É o que acontece entre os profissionais e estudantes da Escola Parque e os professores e artistas do Iorubá Club, grupo cultural de uma escola em Luanda, por cinco dias do mês de abril, em Salvador.
A confraria vem acompanhada pela nigeriana Dolores Mohamed, que esteve na cidade do São Salvador, em 2008 para participar do Colóquio Internacional de Mulheres Negras, evento que a fez conhecer a professora do Centro Carneiro Ribeiro Darci Xavier. Mohamed não quis limitar-se à atividade do colóquio, pedindo a Xavier para conhecer uma escola e, é levada à Escola Parque. Dispondo de um mapa do continente africano, conta para os estudantes do Centro a história da África a partir da localização de três rios.
Entre contatos, interesses culturais e culinários, trocas de experiências e, sobretudo, relações pedagógicas, surge a possibilidade de a Escola Parque acolher o grupo de professores nigerianos, favorecendo o desenvolvimento de atividades, em várias instâncias, que enriquecem de forma mútua duas comunidades distantes geograficamente e tão próximas afetivamente.
segunda-feira, 26 de abril de 2010
PARABÉNS PARA MARIA JOSÉ
A Equipe de Articulação de Área, após RP cantou parabéns para a colega Maria José.A festa foi animada.
PARABÉNS MARIA E QUE DEUS LHE DÊ MUITA SAÚDE E PAZ !!!!
PAUTA DO DIA DA RP
DATA: 26 DE ABRIL DE 2010
COORDENAÇÃO: Marilene Marque Borges
. Acolhimento / Oração/ parabéns a professora Darci
. Fala professora Ivonilde
. Professora Darci socializando Oficina Montevídeo/Uruguai
. Seminário CELEBRAÇÃO AO DIA DA AFRICA -data prevista 26 de maio/contactos já realizados/distribuição de tarefas.(editoras/brindes etc)
. Fala professora Marlene (Mais Ed.)
. Leitura Pauta do Gestor
. Apresentação Plano de Ação de Lingua Portuguesa – professoras Maria José e mine reunião com Artes e Educação Física –projeto Interdisciplinar
. Aniversario da PARQUE – 60 ANOS / Estudo Texto “Discurso criação escola Parque”
. Organização e socialização pautas para Acs com os professores das classes
. Apresentação das pesquisas
. Comemoração Aniversário de Maria Jose.
.O que ocorrer
INFORMES
. editora Saraiva
terça-feira, 20 de abril de 2010
ESCOLA PARQUE É TEMA DA REVISTA MUITO
Por Jaqueline Lima
Visitada pelo Jornal A Tarde na pessoa do repórter Diego Damasceno, no dia 13 de abril, a história da Escola Parque é o interesse do jornalista. Em entrevista conduzida por Damasceno, o Centro Educacional Carneiro Ribeiro foi representado pelo diretor Gedean Ribeiro e pela coordenadora geral Ivonete, que descreveram a rotina, atividades, horários, projeto político pedagógico, ideias e ideologia de Anísio Teixeira, criador da escola.
Surgimento da Escola Parque, integração entre comunidade e escola, construção de outros complexos, funcionamento, críticas sobre o pensamento de Anísio Teixeira, distanciamento da educação básica dos ideais de Teixeira, espaço físico geográfico ocupado e quantidade de estudantes foram as questões trazidas pelo jornalista e respondidas pela gestão escolar.
“A escola pública é uma máquina de fazer democracia”, citação de Teixeira, há quase 60 anos atrás, utilizada na contemporaneidade pela coordenadora geral, demonstrando que a escola funciona com a participação de todos – gestão, coordenadores, professores, estudantes, funcionários e comunidade, como proposto pelo seu idealizador. Dentre todos os esclarecimentos estabelecidos no encontro, a distinção entre escola de tempo integral (o estudante pratica atividades lúdicas, sem uma relação com o currículo básico) e escola de educação integral (habilidades e competências desenvolvidas dentro de um só contexto, que valoriza a educação integral) feita por Ribeiro, confirma a manutenção da ideologia anisiana. Confira a reportagem, na revista Muito, encarte do Jornal A Tarde, do domingo, 25 de abril.
Por Jaqueline Lima
Visitada pelo Jornal A Tarde na pessoa do repórter Diego Damasceno, no dia 13 de abril, a história da Escola Parque é o interesse do jornalista. Em entrevista conduzida por Damasceno, o Centro Educacional Carneiro Ribeiro foi representado pelo diretor Gedean Ribeiro e pela coordenadora geral Ivonete, que descreveram a rotina, atividades, horários, projeto político pedagógico, ideias e ideologia de Anísio Teixeira, criador da escola.
Surgimento da Escola Parque, integração entre comunidade e escola, construção de outros complexos, funcionamento, críticas sobre o pensamento de Anísio Teixeira, distanciamento da educação básica dos ideais de Teixeira, espaço físico geográfico ocupado e quantidade de estudantes foram as questões trazidas pelo jornalista e respondidas pela gestão escolar.
“A escola pública é uma máquina de fazer democracia”, citação de Teixeira, há quase 60 anos atrás, utilizada na contemporaneidade pela coordenadora geral, demonstrando que a escola funciona com a participação de todos – gestão, coordenadores, professores, estudantes, funcionários e comunidade, como proposto pelo seu idealizador. Dentre todos os esclarecimentos estabelecidos no encontro, a distinção entre escola de tempo integral (o estudante pratica atividades lúdicas, sem uma relação com o currículo básico) e escola de educação integral (habilidades e competências desenvolvidas dentro de um só contexto, que valoriza a educação integral) feita por Ribeiro, confirma a manutenção da ideologia anisiana. Confira a reportagem, na revista Muito, encarte do Jornal A Tarde, do domingo, 25 de abril.
sábado, 17 de abril de 2010
A EDUCADORA DARCI XAVIER, ARTICULADORA DE HISTÓRIA,ESTARÁ EM MONTEVIDEO/URUG. REALIZANDO OFICINA OBJETIVANDO FORTALECER O PAPEL DAS ORG. SOC DE AFRODS
PARABÉNS PROFESSORA DARCI XAVIER POR TER SIDO SELECIONADA PELO AECID - AGENCIA ESPANHOLA DE COOP.INTER/MONTEV/URUGUAI PARA PROMOÇÃO DE OFICINA.!!!
A Oficina será realizada de 19 a 23 de abril e o objetivo é formular estratégia do programa para fortalecer o papel das organizações sociais de afrodescentes e sua capacidade para incidir em políticas públicas, assim como para elaborar uma série de recomendações que permitam a transversalidade da variável étnica/cultura nos projetos de desenvolvimento da Cooperação Espanhola. A oficina vai contar com representantes de instituições governamentais e de organizações sociais dos países andinos e do Cone Sul, O Centro de Formação da AECID no Uruguay
Participarão das oficinas representantes de outros paises andinos e do Cone Sul, discutindo e preparando políticas para nós, descendentes de África.
VEJAM O TEXTO ENVIADO PELA AECID PARA NOSSA COLEGA!!
Apreciada Darci Xavier:
Por este medio nos es grato informarle que ha sido seleccionado/a para participar en la actividad Taller para la formulación de la estrategia de cooperación regional con población afrodescendiente, organizada por AECID - Agencia Española de Cooperación Internacional y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) que se realizará del 19 de abril al 23 de abril en el Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo, Uruguay.
Gracias,
Beatriz Lara Bonilla Administradora AECID. Oficina Técnica de Cooperación en Brasil Embajada de España en Brasil SES Av. das Nações Qd. 811 Lote 44 70.429-900 Brasilia, DF - Brasil TEL. (+ 55 61) 34433303. Fax. (+ 55 61) 34433304
Veronica AbadieGestora de Cursos
AECID. Centro de Formación en Montevideo
Embajada de España en Uruguay
25 de Mayo 2500, CP 11000, Montevideo
TEL. (+ 598) 916 80 78. Fax. (+ 598) 91515 71
A Oficina será realizada de 19 a 23 de abril e o objetivo é formular estratégia do programa para fortalecer o papel das organizações sociais de afrodescentes e sua capacidade para incidir em políticas públicas, assim como para elaborar uma série de recomendações que permitam a transversalidade da variável étnica/cultura nos projetos de desenvolvimento da Cooperação Espanhola. A oficina vai contar com representantes de instituições governamentais e de organizações sociais dos países andinos e do Cone Sul, O Centro de Formação da AECID no Uruguay
Participarão das oficinas representantes de outros paises andinos e do Cone Sul, discutindo e preparando políticas para nós, descendentes de África.
VEJAM O TEXTO ENVIADO PELA AECID PARA NOSSA COLEGA!!
Apreciada Darci Xavier:
Por este medio nos es grato informarle que ha sido seleccionado/a para participar en la actividad Taller para la formulación de la estrategia de cooperación regional con población afrodescendiente, organizada por AECID - Agencia Española de Cooperación Internacional y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) que se realizará del 19 de abril al 23 de abril en el Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo, Uruguay.
Gracias,
Beatriz Lara Bonilla Administradora AECID. Oficina Técnica de Cooperación en Brasil Embajada de España en Brasil SES Av. das Nações Qd. 811 Lote 44 70.429-900 Brasilia, DF - Brasil TEL. (+ 55 61) 34433303. Fax. (+ 55 61) 34433304
Veronica AbadieGestora de Cursos
AECID. Centro de Formación en Montevideo
Embajada de España en Uruguay
25 de Mayo 2500, CP 11000, Montevideo
TEL. (+ 598) 916 80 78. Fax. (+ 598) 91515 71
quarta-feira, 14 de abril de 2010
ARTICULAÇÃO DIALOGANDO COM O PROJETO MAIS EDUCAÇÃO
OBJETIVANDO PRÁTICAS MAIS ARTICULADAS COM AS ATIVIDADES PLANEJADAS PELOS PROFESSORES DO ENSINO REGULAR DAS CLASSES ATENDIDAS PELO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO, A COORDENAÇÃO DO REFERIDO PROJETO,A PROFESSORA MARLENE BORGES VEM SE REUNINDO COM A EQUIPE DE ARTICULAÇÃO (COORD MARILENE, PROFESSORES RIVES E ALANA (MATEMÁTICA)
MARIA JOSÉ (LÍNGUA PORTUGUESA) E COOR IVONILDE TODAS ÀS SEGUNDAS FEIRAS.NESSAS REUNIÕES OS PROFISSIONAIS ANALISAM DIAGNÕSTICOS, APRESENTAM SUGESTÕES PARA INTERVENÇÕES, INFORMAM AS AÇÕES PLANEJADAS EM PORTUGUÊS E MATEMÁTICA DAS CLASSE. ORGANIZAM OFICINAS PARA OS MONITORES ETC.
REUNIÃO PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DIALOGANDO, PLANEJANDO AÇÕES E SOCIALIZANDO PRÁTICAS NAS RPS (REUNIÕES PEDAGÓGICAS) NA ESCOLA PARQUE COM A ARTICULADORA MAIANA ROSE.
ANIVERSARIANTES DOS MESES DE MARÇO E ABRIL
ANIVERSARIAR É UMA DÁDIVA DE DEUS!! PARABÉNS JOSE, MARGARETTE E ALANA !!
SEUS AMIGOS CONFRATERNIZARAM E PEDIRAM A DEUS BENÇÃOS E PROTEÇÃO PARA VOCÊS. VEJAM!! AS FESTAS FORAM ANIMADAS.
ANIVERSARIANTES 19/03 - JOSELENE / MARGARETE 01/04 E ALANA 11/04
segunda-feira, 29 de março de 2010
domingo, 28 de março de 2010
terça-feira, 23 de março de 2010
EDUCADORES EM REUNIÃO (acs) NA ESCOLA PARQUE
Foto reunião Matemática (17/03) Foto reunião Português 18
OS
EDUCADORES DO CENTRO DIALOGANDO /PLAN EJANDO AÇÕES PEDAGÓGICAS
Nesse mês de março a Articulação de área realizou Reuniões Pedagógicas, na Escola Parque, nos dias 02, 03, 04, 05,17, 18 e 19 de março, com a presença dos professores das Classes / Escolas I, II, III, IV, Álvaro Silva, Professora Candolina e Anísio Teixeira. Na primeira semana houve a presença de 108 docentes e na segunda 90, ressaltando que no dia 16 não houve RP em função da paralisação nacional da categoria.
Nesse período os articuladores e docentes das diversas disciplinas dialogaram e construíram o Plano de Curso para o primeiro semestre do corrente ano letivo, com trocas de saberes e fazeres.
Vale salientar que esses movimentos foram muito produtivos com diálogos, trocas e construções.
ESCOLA PARQUE 60 ANOS
Nesse mês de março a Articulação de área realizou Reuniões Pedagógicas, na Escola Parque, nos dias 02, 03, 04, 05,17, 18 e 19 de março, com a presença dos professores das Classes / Escolas I, II, III, IV, Álvaro Silva, Professora Candolina e Anísio Teixeira. Na primeira semana houve a presença de 108 docentes e na segunda 90, ressaltando que no dia 16 não houve RP em função da paralisação nacional da categoria.
Nesse período os articuladores e docentes das diversas disciplinas dialogaram e construíram o Plano de Curso para o primeiro semestre do corrente ano letivo, com trocas de saberes e fazeres.
Vale salientar que esses movimentos foram muito produtivos com diálogos, trocas e construções.
ESCOLA PARQUE 60 ANOS
2010 NOVOS DESAFIOS
A equipe de Articulação de Área inicia 2010 com novos desafios,
teremos a presença de outras escolas do Pólo Liberdade em nossas reuniões pedagógicas, como a Escola Professora Candolina e Anísio Teixeira.
ESCOLA PARQUE 60 ANOS
Foto Reunião Coordenaçãoterça-feira, 8 de dezembro de 2009
CONFRATERNIZAÇÃO DOS ARTICULADORES
CONFRATERNIZAÇÃO
MOMENTO DE DESCONTRAÇÃO !!
ARTICULADORES NO CAFÉ DA MANHÃ NO " GRANDES SERTÕES"
HORA DE CONFRATERNIZAR!!!
domingo, 6 de dezembro de 2009
AVALIAÇÃO E CONFRATERNIZAÇÃO - COORDENAÇÃO PARQUE E CLASSES
As coordenadoras Ivonilde e Marilene com os coordenadores das classes.
AVALIAÇÃO E CONFRATERNIZAÇÃO PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA
MOMENTO DE DESCONTRAÇÃO.
PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA INGLESA, ARTICULADORES E COORDENADORA DE ÁREA NA CONFRATERNIZA
ÇÃO. 
TRECHOS DAS AVALIAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE ARTICULAÇÃO .
" A ARTICULADORA FEZ UM TRABALHO MARAVILHOSO, MOTIVADA, INTERESSADA EM AJUDAR, CONHECEDORA DA ÁREA E UMA PESSOA MUITO AGRADÁVEL"
PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA INGLESA, ARTICULADORES E COORDENADORA DE ÁREA NA CONFRATERNIZA
ÇÃO. 
TRECHOS DAS AVALIAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE ARTICULAÇÃO .
QUE BOM!!! ...
"ESTAR PRESENTE NESSES ENCONTROS, TROCAR EXPERIÊNCIAS, DIVIDIR PROBLEMAS E FAZER NOVAS AMIZADES E SOBRETUDO CONSTRUIR NOVOS CONHECIMENTOS"" A ARTICULADORA FEZ UM TRABALHO MARAVILHOSO, MOTIVADA, INTERESSADA EM AJUDAR, CONHECEDORA DA ÁREA E UMA PESSOA MUITO AGRADÁVEL"
sábado, 5 de dezembro de 2009
HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ED FÍSICA REALIZANDO AVALIAÇÕES E CONFRATERNIZAÇÕES
"A AVALIAÇÃO DEVE SERCOMPREENDIDA COMO UM COMPONENTE DIDÁTICO NECESSÁRIO E PERMANENTE, DEVENDO SER CONCEBIDA COMO UMA AÇÃO QUE ENVOLVE TODOS OS SUJEITOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM".
FALA DOS PROFESSORES SOBRE A CAMINHADA PEDAGÓGICAQUE BOM ....!!
"QUE PUDE ME FORTALECER A CADA REUNIÃO, DIMINUINDO MINHAS ANSIEDADES, PREOCUPAÇÕES, SUPERANDO MEU MEDOS, ADQUIRINDO NOVOS CONHECIMENTOS E COMPARTILHANDO MINHAS PRÁTICAS.QUE BOM QUE FOI VOCÊ CIDA A MINHA ARTICULADORA". (MARLENE -ED. FÍSICA)
"UMA EQUIPE DE PROFISSIONAIS NO ESPAÇO PÚBLICO REUNINDO, PENSANDO, AVALIANDO, SUGERINDO JUNTAMENTE COM UMA EQUIPE DE PROFESSORES".(MOISÉS -GEOGRAFIA)
"QUE BOM, SE TIVÉSSEMOS TODOS OS PROFESSORES PRESENTES NESSAS REUNIÕES, QUE BOM SE NÃO TIVÉSSEMOS AULAS NESSES DIAS DE ACS, POIS PERDEMOS MUITO QUANDO CHEGAMOS ATRASADOS E OU NÃO CHEGAMOS"(VALNICE -HISTÓRIA)
AVALIAÇÕES, MOSTRAS PRÁTICAS EXITOSAS E CONFRATERNIZAÇÕES - MATEMÁTICA, ARTES E CIÊNCIAS
UFA!! O ANO JÁ ESTÁ ACABANDO. HORA DE AVALIAR NOSSA CAMINHADA PEDAGÓGICA, CONFRATERNIZAR AGRADECENDO A DEUS. NOVAS METAS PARA 2010 !!!!EDUCADORES DAS DISCIPLINAS MATEMÁTICA, ARTES E CIÊNCIAS AVALIANDO A CAMINHADA PEDAGÓGICA, SOCIALIZANDO PRÁTICAS EXITOSAS E CONFRATERNIZANDO.FOI EXCELENTE!!!
TRECHOS DE FALAS, PRESENTES NOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO ESCRITA DOS PROFESSORES DAS CLASSES, SOBRE O TRABALHO NA ARTICULAÇÃO:
QUE BOM.........!!!
"QUE TEMOS OPORTUNIDADES DE COMPARTILHAR NOSSOS SUCESSOS E FRACASSOS, NESSE ESPAÇO, PARA BUSCARMOS UMA EFICACIA EM NOSSO TRABALHO" (CIÊNCIAS)
"QUE TEMOS PESSOAS COMPROMETIDAS COM A EDUCAÇÃO E COM VONTADE DE MUDAR A REALIDADE DE NOSSOS ALUNOS" (ARTES)
"QUE É POSSÍVEL, NESSE ESPAÇO (ACS)RELATAR EXPERIÊNCIAS, ANGÚSTIAS, ANSEIOS, REFLETIR SOBRE A PRÁTICA, DISCUTIR E PROPOR AÇÕES E COM ISSO CRESCER NO ATO DE EDUCAR" (MATEMÁTICA)
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